为进一步加强辅导员与班主任协同育人机制，聚焦学生学业发展与生涯规划等重点工作，推动学院“鹤鸣工程”与一站式学生社区建设落地见效，4月21日下午，球友会QY千亿入口2023级辅导员班主任联席会在北二303会议室顺利召开。学院学生工作负责人刘桢主持会议，23级辅导员李莎及23级班主任田婧、陶燕、李爱琴、张湾参会。
（2023级辅导员、班主任参会）
会议围绕学生学业学情、生涯规划引导、学院重点工作协同推进等核心议题展开部署。在学业学情重点工作通报环节，学院针对2023级财务管理、会计学、审计学专业学生补考重修进展进行梳理，明确班主任在督促帮扶中的班级管理责任；同时分析了大学英语四级通过率现状，研讨班级学风提升与备考督促的具体措施，并核查第二课堂成绩单、公选课合格情况，建立未达标学生台账，明确整改提醒与进度跟踪分工，确保学生顺利完成学业要求。
针对学生生涯规划引导工作，会议部署了2023级学生下学期考研、考公、实习、就业分类引导任务，明确辅导员与班主任协同摸排、精准对接、一对一指导的工作要求，并通报了学院5月考研考公经验分享会的筹备安排，明确班主任配合动员与组织学生参会的工作任务。
在学院重点工作协同推进研讨中，与会人员围绕“鹤鸣工程”与一站式学生社区建设，明确了班主任在学风建设、思想引领、学生帮扶、社区活动组织等方面的职责与发力点，进一步凝聚育人合力。
最后，学院学生工作负责人刘桢对各项工作任务进行了梳理总结，明确了工作时限与责任主体，强调辅导员与班主任需强化协同配合，以务实作风推动各项学生工作高效落地、取得实效。
此次联席会的召开，进一步厘清了辅导员与班主任的工作分工，明确了协同育人的工作方向，为精准做好学生学业保障与生涯引导奠定了坚实基础，助力学院人才培养质量稳步提升。